Základní škola, Praha 8, Hovorčovická 11

Úvodní strana » O škole » Výchovné poradenství

Výchovné poradenství

Výchovný poradce:
Mgr. Vítězslav Hálek

Konzultační hodiny:

  • individuálně po předchozí vzájemné domluvě
  • e-mail: vitezslav.halek@zshovorcovicka.cz
Náplň práce výchovného poradce je stanovena vyhláškou č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění pozdějších předpisů.
Výchovný poradce se také zabývá problematikou vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků mimořádně nadaných, včetně možnosti individuálního studijního plánu dle vyhlášky č. 73/2005 Sb. 
Mezi standardní činnosti výchovného poradce patří poradenské, metodické a informační činnosti. O těchto činnostech vede písemnou dokumentaci.

Poradenské činnosti

  1. Kariérové poradenství a poradenská pomoc při rozhodování o další vzdělávací a profesní dráze žáků, tj. zejména:
    • koordinace mezi hlavními oblastmi kariérového poradenství
    • individuální šetření k volbě povolání a individuální poradenství v této oblasti (ve spolupráci s třídním učitelem)
    • poradenství zákonným zástupcům s ohledem na očekávání a předpoklady žáků (ve spolupráci s třídním učitelem)
    • informace o studijních možnostech
    • zajištění dostatečného počtu informačních materiálů o možnostech studia na středních školách
    • spolupráce se školskými poradenskými zařízeními při zajišťování poradenských služeb přesahujících kompetence školy
    • zajišťování skupinových návštěv žáků školy v informačních poradenských střediscích úřadů práce a poskytování informací žákům o možnosti individuálního využití informačních služeb těchto středisek
  2. Vyhledávání a orientační šetření žáků, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost, a příprava návrhů na další péči o tyto žáky.
    • ve spolupráci s ostatními pedagogickými pracovníky sledovat žáky se vzdělávacími problémy
    • předkládat učitelům, vedení školy a rodičům návrhy na další péči o tyto žáky
    • vést evidenci integrovaných žáků ve škole 
    • v součinnosti s ostatními pedagogickými pracovníky iniciovat vyhledávání a šetření žáků, jejichž jednání a chování vyžaduje zvláštní pozornost
    • dohlížet na vedení dokumentace výchovných problémů u třídních učitelů
    • ve spolupráci s třídními učiteli vyhledávat a sledovat talentované a nadané žáky

Metodické a informační činnosti

  1. Metodická pomoc pedagogickým pracovníkům školy v otázkách kariérového rozhodování žáků, inkluze, individuálních vzdělávacích plánů, plánů pedagogické podpory pro žáky s potřebou podpůrného opatření 1. stupně, práce s nadanými žáky apod.
    • metodicky pomáhat učitelům poskytujícím nápravnou péči
    • poskytovat poradenskou činnost pro rodiče
    • poskytovat poradenskou činnost pro žáky v obtížných situacích
    • navrhovat řešení konfliktních situací 
    • spolu s třídními učiteli sledovat žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí
  2. Předávání odborných informací z oblasti kariérového poradenství a péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami pedagogickým pracovníkům školy.
  3. Poskytování informací o činnosti specializovaných školských a dalších poradenských zařízeních v regionu, o jejich zaměření, kompetencích a o možnostech využívání jejich služeb žákům a jejich zákonným zástupcům.
  4. Shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči specializovaných poradenských zařízení a jejich zajišťování v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů.
  5. Vedení písemných záznamů umožňujících doložit rozsah a obsah činnosti výchovného poradce, navržená a realizovaná opatření.

Spolupráce s dalšími organizacemi

  1. Účastní se akcí organizovaných pedagogicko-psychologickou poradnou a úřadem práce pro výchovné poradce.
  2. Účastní se vzdělávacích akcí pro výchovné poradce.
  3. Dle potřeby spolupracuje s dalšími orgány – PPP, SVP, OSPOD, s PČR ad.

Základní škola, Praha 8, Hovorčovická 11

E-mail
hospodarka@zshovorcovicka.cz

IČO
60433299